İran Azərbaycan uşaqlarını necə "zəhərləyir"? - Məktəbli forması üzərindən ideoloji təbliğat

Azərbaycan məktəblərində vahid geyim qaydaları müəyyən edilib və həmin qaydalara hər kəs əməl etməlidir. Məktəb özbaşına davranışın deyil, nizam-intizamın, məsuliyyətin və qanunlara hörmətin formalaşdığı məkandır. Lakin Azərbaycanda məktəbli forması və hicabla bağlı məsələlərin İran mediasında qabardılması sual doğurur: Azərbaycanın daxili işlərinə aid olan bir məsələ niyə başqa ölkənin media gündəliyinə çevrilir?

İran mediasının Azərbaycan məktəblərindəki geyim qaydalarını dini müstəvidə təqdim etməsi və mövzunu emosional müzakirə predmetinə çevirməsi cəmiyyətin diqqətindən kənarda qalmamalıdır. Məktəbli forması ilə bağlı müəyyən edilmiş qaydalar varsa, həmin qaydalar şagirdlərə, valideynlərə və məktəb rəhbərliyinə aiddir. Heç kim öz şəxsi yanaşmasını ümumi qaydalardan üstün tuta bilməz.

Məktəbli forması üzərindən ideoloji təsir

Məktəbli forması sadəcə geyim məsələsi deyil. Bu qaydalar məktəbdə vahidliyin qorunmasına, şagirdlər arasında fərqlərin qabardılmamasına və nizam-intizamın təmin edilməsinə xidmət edir. Məktəbə gedən hər bir şagird təhsil müəssisəsinin müəyyən etdiyi tələblərə əməl etməlidir.

Belə bir məsələnin xarici media tərəfindən siyasi və dini qarşıdurma çərçivəsində təqdim edilməsi isə tamam başqa məqamdır. Azərbaycan məktəblərindəki qaydaları birtərəfli şəkildə işıqlandırmaq, emosional təsvirlərlə ictimai rəyi yönləndirməyə çalışmaq cəmiyyətdə süni gərginlik yarada bilər.

Xüsusilə uşaqların və yeniyetmələrin bu cür informasiya təsirinin hədəfinə çevrilməsi təhlükəlidir. Çünki təbliğat bəzən açıq çağırışlarla deyil, eyni mövzunun davamlı qabardılması, hadisələrin yalnız bir tərəfinin göstərilməsi və emosiyaların ön plana çəkilməsi ilə həyata keçirilir.

İranın Azərbaycanla bağlı bu həssaslığı haradan qaynaqlanır?

Azərbaycanın təhsil siyasəti, məktəblərdə tətbiq olunan geyim qaydaları və daxili ictimai münasibətləri ölkənin öz hüquqi çərçivəsi daxilində müəyyən edilir. İran mediasının bu mövzulara xüsusi diqqət ayırması isə təhlil edilməli məsələdir.

Burada diqqət çəkən ziddiyyət ondan ibarətdir ki, İranın özündə qadınların geyimi ilə bağlı məcburi tələblər mövcuddur, eyni zamanda bu ölkənin bəzi media qurumları Azərbaycandakı geyim qaydalarını dini azadlıqlar prizmasından təqdim edirlər. Belə yanaşma ikili standartlarla bağlı suallar yaradır.

Əlbəttə, hər bir media materialının arxasında vahid dövlət planının dayandığını sübutsuz iddia etmək olmaz. Ancaq Azərbaycanla bağlı həssas mövzuların necə seçildiyini, hansı formada təqdim olunduğunu və hansı məqsədlə yayıldığını araşdırmaq vacibdir.

Uşaqların düşüncəsinə təsir göstərmək cəhdi

Uşaqların düşüncəsinə təsir göstərmək yalnız yalan məlumat yaymaqla məhdudlaşmır. Onlara hadisələrin birtərəfli təqdim edilməsi, qaydalara əməl etməyin mənfi hal kimi göstərilməsi və xaricdən verilən siyasi mesajların emosional formada çatdırılması da ideoloji təsir vasitəsinə çevrilə bilər.

Əgər "uşaqları zəhərləmək" ifadəsi ideoloji təsir mənasında işlədilirsə, burada əsas məsələ uşaqların müstəqil düşüncəsinin qorunmasıdır. Azərbaycan məktəbliləri hansısa xarici siyasi gündəliyin alətinə çevrilməməlidir.

Azərbaycanın məktəblərində qayda varsa, ona hamı tabe olmalıdır. Bu prinsip kiminsə dini baxışına, şəxsi istəyinə və ya xarici media qurumlarının mövqeyinə görə dəyişə bilməz. Eyni zamanda, qaydaların tətbiqi də qanunvericiliyə uyğun və bütün şagirdlərə münasibətdə aydın olmalıdır.

Nəticə etibarilə, məsələ yalnız məktəbli formasından ibarət deyil. Əsas sual Azərbaycanın daxili məsələlərinin xarici ideoloji mübarizənin predmetinə çevrilməsinə imkan verilib-verilməməsidir. Uşaqların gələcəyi siyasi təbliğata qurban verilməməli, məktəblərdə nizam-intizam və müəyyən edilmiş qaydalara hörmət qorunmalıdır.

Telegramda izləyin